王  凯

知名设计师，校园文化设计实战专家，广州学园设计有限公司设计总监，文化设计、空间设计、品牌设计跨界达人,毕业于北京理工大学设计与艺术学院工业设计系，具有多年服务国内外知名企业及100多家学校的宝贵经验，曾获广东省环境艺术设计大赛文化艺术类专业组铜奖，成都创意设计周VI全球征集大赛金奖，2005《南方都市报》“责任中国”公益大赛铜奖。

“美丽中国”全面建成，也应有“美丽校园”如诗如画。自2012年创办以来，广州学园设计有限公司不遗余力地“设计中国最美校园”，积极参与“美丽中国”建设。

学园设计精品项目

——长沙市望城区长郡月亮岛第二小学

2024年春，本刊记者再次专访校园文化设计实战专家，文化设计、空间设计、品牌设计跨界达人，广州学园设计有限公司设计总监王凯，进一步了解其与团队成员。

一直以来，学园设计的每名设计师、每个作品都坚守“四项基本原则”，这也逐渐成为行业的设计标准之一。

所谓“四项基本原则”，一是教育性，给学校设计的作品不仅要好看，还要发挥环境育人的作用；二是艺术性，既然是美学设计，那就一定要符合所有美学设计的原则；三是独创性，每件作品都是为学校量身定制的；四是科学性，倡导整体设计、科学规划，以及选材要符合可持续发展的环保理念。

此外，我对团队成员有着更严苛的要求。例如，设计作品应让师生从中看到故事，并能够讲述故事。只有这样，设计作品才有生命力。我和团队成员为华南师范大学附属中新实验小学提供服务时，结合其办学特色、地域特色、建筑特色及校园环境，量身定制了一个校园文化建设方案，让每个设计板块都成为一个有趣的户外课堂，助力该校用环境美、课程美来践行“美好教育”。这个设计作品因地制宜，故事线严谨但有趣，获得了各方好评，是遵循“四项基本原则”的绝佳代表作。

我将与团队成员一起，进一步发挥设计的力量，更好地赋能“美丽校园”建设。一是数据支持，收集并分析校园环境、设施使用等方面的大数据，为设计提供科学依据。二是智能辅助，利用AI辅助设计，模拟不同方案，预测使用效果，提供最优选择。三是交互搭建，通过搭建设计交互平台，让师生参与设计，提高设计实用性，多一些设计与人的亲密互动。四是面向未来，鼓励设计师使用绿色环保材料，打造节能校园、绿色校园；鼓励设计师使用AR/VR技术，以增强文化体验，打造人文校园、书香校园、未来校园。五是严把安全关，把安全性摆在第一位，并强调健康性，助力提升校园环境的品质。