发布时间：2025-10-16 浏览：2
一、学校简介
广州中学是2017年8月经广州市政府批准、天河区政府高起点创办的完全中学。该校以“激扬生命，成就梦想”为理念、“让每一个生命都绽放精彩”为愿景，以培养“健全人格、健康体魄、敢于创新”等特质的学生为目标，秉持“仰望星空，脚踏实地”“与时俱进，敢为人先”精神，走“智能化、生态化、国际化、人文化、现代化”办学之路。
荣誉方面，该校是全国科技创新实验基地、广东省首批国家级示范性普通高中，亦是广州市科技教育特色学校及市基础教育改革创新、STEM教育试点学校。
二、学校文化
核心理念：激扬生命成就梦想
学校校训：仰望星空脚踏实地
学校精神：敢为人先与时俱进
办学愿景：让每一个生命都绽放精彩
三、设计思路
本次改造项目，由专业的校园文化设计公司——学园设计，全程负责。设计团队以“科学殿堂”为整体构想，将自然科学的发展脉络巧妙地融入到每一层电梯间的设计之中，形成了一部生动的科学史诗：
1F（科学殿堂）：以科学家为构成，将自然科学类比为“科学殿堂”；
2F（居里世界）：以居里夫人实验室为节点、化学元素发现时间为线，展化学发展史与学科贡献者，搭配诺奖得主展示，呈现化学现况与未来突破方向；
3F（苹果启示）：以苹果掉落至牛顿的路线为时间线、加速度为切入点，借万有引力展物理发展大事记；
4F（万物之理）：以“万物之理”为主题、符号公式为元素，展诺贝尔物理学奖得主及物理在各领域的关键作用；
5F（计算演化）：以算盘与键盘历史线、二进制底层逻辑，构建计算机发展历程；
6F（数字之芯）：以电脑主机为设计切入点、“数字之芯”为主题、电路板为引线，展计算机在科技领域的重要地位；
7F（细胞空间）：以“细胞空间”为主题、置身细胞视角、细胞壁为历史线，体现生物学科发展历程；
8F（环球游记）：以“环球游记”为核心主题、等高线为视觉元素，清晰呈现人类探索地球的历程，以及现代和未来人与地球的相处之道。
四、具体设计板块
在自然科技中心改造项目中，学园全程负责设计与施工落地工作，从空间功能规划、科技元素融入到施工工艺细节把控，层层把关、精准执行，不仅保障效果图与现场实景1:1还原，更确保改造后的空间既贴合自然科技主题的展示需求，又能满足师生探索、学习的实际使用场景，让设计构想完整落地为兼具科学性与体验感的实体空间。这也是一个优秀的学校设计案例，展现了设计团队的专业能力和对教育理念的深刻理解。
A:一层电梯厅-科学殿堂
一层以半弧形天花勾勒“科学殿堂”轮廓，配星星点缀，寓意师生在科学领域发光发热；两部电梯门分名“光明”“未来”，既呼应“穿梭之门”，也传递“珍惜当下、筑牢知识根基”的内涵，是学园文化环境设计的入口亮点。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
B:二层电梯厅-门捷列夫世界(化学）
化学学科展示区集中呈现核心内容：展示10位中国国家科学技术奖获得者贡献、现代化学十大重大发现，明确化学4个主要发展方向并结合医药合成等行业展示前沿应用；在此区域，校园装修需要细致考虑细节，例如，区域内消火栓可打开，并需遵循规范使用，体现了学校空间设计的实用性与安全性。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
C:三层电梯厅-苹果启示（物理）
物理学科展示区以“苹果”为核心元素，分区域呈现：上半部分以苹果上半身为造型，配苹果树果蒂与牛顿形象，介绍物理学重要发现及科学家故事；下半部分以苹果下半身为载体，展示力学主要分类（静力学、动力学等）及各领域应用。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
D:四层电梯厅-万物之理（物理）
物理学科展示区以磁铁为核心元素，系统呈现：围绕磁铁属性介绍当代物理学七大未解决难题，结合磁铁原理展示物理多领域应用，同时呈现10位中国物理功勋科学家，彰显我国学科实力与人才力量。这一设计强化了学校规划设计的深度与广度。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
E:五层电梯厅-计算演化（计算机）
计算机主题展示区以二进制算法底纹贯穿设计，分模块呈现内容：搭配算盘梳理从算盘到计算机的发展历程，结合键盘展示国家网络空间安全战略构架，同时呈现计算机技术对物理、化学、生物等学科的支撑作用。这是学校设计案例中体现学科交叉融合的典范。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
F:六层电梯厅-数字之芯（计算机）
六层电梯厅以“数字之芯（计算机）”为主题，围绕人工智能展示：以“显卡”为底座呈现其发展历程，以“内存条”为底座展示其未来方向，同时呈现人工智能在各领域的应用，方便师生直观感受数字技术与人工智能的演进及价值。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
G：七层电梯厅-细胞空间（生物）
七层电梯厅以“细胞空间（生物）”为主题，以植物细胞为统一底纹展示：呈现生物学十大里程碑、学科分支及当前重要发现与尖端技术，同时展示十位中国知名生物学家成就并梳理学科难题，方便师生了解生物学发展脉络、成果与待解方向。这一设计旨在方便师生系统地了解生物学的发展脉络、取得的辉煌成就以及未来待解的研究方向，是学校空间设计中对生命科学的深度挖掘。
（效果图）
（现场图）
（现场图）
H：走廊柱子（共七层）
每层的走廊柱子都将承载不同的科学信息，成为连接各楼层主题的视觉纽带，进一步强化了学园文化环境设计的整体性。
（效果图）
（现场图）
I:走廊大墙面（共七层）
此处展板分为左侧固定板块和右侧活动板块，可以根据学校需求灵活展示知识点、优秀学科学子、优秀学科教师、学科竞赛活动，活动板块透明亚克力槽为A3大小，方便学校的日常管理与更换。这种设计充分考虑了学校的日常管理和信息更新的便利性，体现了学校空间设计的人性化和前瞻性，为打造富有活力的校园文化提供了有力支撑。
（效果图）
（现场图）
此次广州中学凤凰校区自然科学中心电梯间的改造，是学校设计案例中一个成功的范例，充分展示了校园装修如何通过科学的学校规划设计和专业的校园文化设计公司——学园设计的精心打造，将教育理念和文化精神转化为看得见、摸得着的学习环境，为师生们营造了一个充满智慧与启迪的科学探索空间。
项目基础信息
项目坐标：广东省·广州市·天河区
项目时间：2024年7月-10月
工作内容：校园文化环境设计
设计机构：学园设计
